บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 2 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

วันนี้เป็นการเรียนการสอนวันสุดท้าย อาจารย์ได้นัดสรุปเนื้อหา และอาจารย์ให้เขียนประเมินอาจารย์เขียนถึงความรู้สึกในการเรียนกับอาจารย์ในรายวิชานี้

- เรื่องการซ้อม วันที่ 3 ธันวาคม 2557

- การสอบในตางราง วันที่ 9 ธันวาคม  2557

- การลงตารางเรียน และเวลาเรียน

- กำหนดส่งบล็อก วันที่ 21 ธันวาคม

การประเมิน

ตนเอง แต่งกายถูกระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์สรุปใจความสำคัญในการเรียนที่ผ่านมา วิชานี้เป็นวิชาที่ดิฉันตั้งใจเรียนมากและได้รับความรู้มาก เป็นวิชาที่ดิฉันมีความคิดใหม่เกี่ยวกับเด็กพิเศษ และทำให้ดิฉันเห็นถึงคุณค่าของชีวิตมากขึ้น

            เพื่อน แต่งกายถูกระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ เพื่อนๆทุกคนให้ความสนใจในการเรียนวิชานี้มาก และสนุกสนานกับการเรียนมาก

            ผู้สอน อาจารย์แต่งกายถูกระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา ใส่ใจผู้เรียนมาก แม้แต่เรื่องเล็กน้อยๆ อาจารย์มีการพูดที่อ่อนโยนกับผู้เรียน เมื่อรู้เรียนสงสัยอะไร สามารถถามคำถามกับอาจารย์ได้ตลอด อาจารย์จะยกตัวอย่างให้ผู้เรียนเข้าใจและเห็นภาพมากขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 25 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

กิจกรรมงานกลุ่ม

ประโยชน์ที่ได้รับ

        1. ได้รู้การดึงความสนใจของเด็กว่ามีวิธีการอย่างไร

        2. ได้รู้ถึงหน่วยงานต่างๆที่สมารถช่วยเหลื่อเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านต่างๆได้

        3. ได้รู้การจัดสภาพแวดล้อมของเด็กสมาธิสั้นว่าควรจัดอย่างไร

        4. ได้รู้การสื่อสารอย่างถูกวิธีกับเด็กสมาธิสั้น

        5. ได้รู้กิจกรรมบำบัดต่างๆที่จะสามารถทำให้เด็กมีสมาธิ และใช้ชีวิตประจำวันได้อย่างปกติมากขึ้น

การประเมินผล

            ตนเอง - เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ ทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนๆ ตั้งใจเรียน จดบันทึกเนื้อหาโดยสรุป ร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนอย่างสนุกสนาน

           เพื่อน - เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ มีความร่วมมือในการเรียนรู้และทดลอง และจดบันทึกเนื้อหาโดยสรุป มีความสนใจในการสอนของอาจารย์ และร่วมกันกิจกรรมกันอย่างสนุกสนาน

           ผู้สอน – เข้าสอนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ให้ข้อเสนอแนะในการ และแนวทางในการจัดกิจกรรมให้กับเด็ก มีการสอนที่สนุกสนานเป็นกันเอง ไม่ดูเครียดจนเกินไป มีความพร้อมด้านสื่อการสอนต่างๆมากมาย ซึ้งเป็นสื่อที่น่าสนใจอีกด้วย  

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 18 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

ชื่องาน  ครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์ สืบทอดความเป็นไทย 
 (18 พฤศจิกายน 2557)

กลุ่มขอดิฉันได้รับมอบหมาย ทำนิทานสร้างสรรค์ “เรื่อง ผ้าเช็ดหน้าวิเศษ”

ดิฉันได้รับบทเป็น นางฟ้า

ประโยชน์ของการทำกิจกรรม

1.             ได้ฝึกการทำงานเป็นกลุ่มกับคนจำนวนมาก

2.            ได้ฝึกการแสดงความคิดเห็น และความกล้าแสดงออก

3.            ได้ฝึกการทำงานอย่างเป็นระบบ

4.            สามารถนำกิจกรรมต่างๆไปประยุกต์ใช้กับเด็กปฐมวัยต่อไปได้

5.            หลังจากการทำกิจกรรมนี้แล้ว ได้รู้ข้อบกพร่องต่างๆมากมายซึ่งสามารถ นำข้อบกพร่องเหล่านั้นมาพัฒนาในกิจกรรมหรือการจัดงานครั้งต่อๆไปได้

5.1.ความพร้อมในการจัดงาน

5.2.ระยะเวลาที่กระชั้นชิดเกินไป

5.3.การประสานงานที่ผิดพลาด

5.4.ความผิดพลาดในการสื่อสาร

5.5.งบประมาณต่างๆ 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 11 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

ความรู้ที่ได้รับ

1.  ได้รู้วิธการเสริมประสบการณ์ต่างของเด็กพิเศษ

2.   รู้วิธิการบำบัดที่หลากหลายวิธีเพื่อนำไปบำบัดเด็กที่มีความบกพร่อง

3.   ในอนาคตเราสามารถให้ความรู้เหล่านี้กับผู้ปกครองของเด็กได้

4.   ได้รู้การรักษาและบำบัดของเด็กดาวน์ซินโดรมและเด็กออทิสติก

            5.    ได้รู้วิธีการส่งเสริมและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็ก ที่มีความบกพร่องหรือเด็กพิเศษ

การประเมิน

            ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบมีการจดบันทึกเนื้อหาที่เรียน ตั้งใจเรียน

            เพื่อน เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน แต่งกายถูกระเบียบ มีการจดบันทึกระหว่างเรียน

อาจารย์ เข้าสอนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย การพูดหรืออธิบายเนื้อหา ชัดถ่อยชัดคำมีการยกตัวอย่างให้นักศึกษาเข้าใจเนื้อหามากขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 4 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:0

**เนื่องจาก วันที่ 4 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 ดินฉันไม่ได้เข้าเรียนจึงได้ศึกษาเนื้อหาจากเพื่อนที่มาเรียน **

         อาจารย์ได้เฉลยข้อสอบ 60 ข้อ เพื่อที่จะให้นักศึกษาทบทวนบทเรียนเพื่อได้ให้เข้าใจเนื้อหาที่ถูกต้อง 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 28  เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:00 น

**วันนี้ไม่มีการเรียรนการสอน เนื้องจากมีการสอบกลางภาคในรายวิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ**

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 21 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:00 น.

ประโยชน์ที่ได้รับ

1. ได้รู้วิธีการบำบัดของเด็กที่มีสมาธิสั้น ได้แก่ การลดแรงขับ การรับรู้สมดุลร่างกาย และกิจกรรมผ่อนคลาย

2. ได้รู้วิธีการแก้ปัญหาของเด็กที่มีความบกพร่อง

3.  เมื่อเราได้รู้สาเหตุของอาการ การบกพร่องแล้ว เราก็จะสามารถยับยั้งอาการบกพร่องได้ ไม่มากก็น้อย

4. ทำให้รู้จักยารักษาโรคที่บรรเทาอาการของโรค ได้

ประเมินผล

              ตนเอง แต่งกายถูกระเบียบ เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียนจดบันทึกการเรียนตลอดเวลา

เพื่อน จดบันทึกตามที่อาจารย์บรรยาย  เพื่อนๆมีความสุขในดารเรียน มาเรียนตรงเวลา เพื่อนๆส่วนใหญ่ ตั้งใจเรียน และแต่งกายเรียนร้อย

ผู้สอน อาจารย์ มีการยกตัวอย่างในการบรรยายให้ความรู้ ทำให้นักศึกษามีความเข้าใจในการเรียนมากขึ้น และมีความสุขกับการเรียนมากขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 14 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:00 น.

ประโยชน์ที่ได้รับ

          - ได้รู้เกี่ยวกับอาการของเด็กที่มีความบกพร้องทางการเรียนรู้ เพื่อที่จะได้จัดการเรียนการสอนที่เหมาสมกับพัฒนาการของเด็ก

          - ได้รู้เกี่ยวกับอาการของเด็กออทิสติก เพื่อการบำบัดและรักษาอาการที่ถูกต้อง

          - ได้รู้จักการดูแลของเด็กพิเศษ 

          - สามารถนำความรู้ที่ได้ไปสังเกตเด็ก ว่าเข้าข่ายที่จะเป็นเด็กพิเศษหรือไม่

ประเมินผล

          ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน และมีการจดบันทึกในการเรียนการสอน

          เพื่อน ส่วนใหญ่เข้าเรียนตรงเวลา และแต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน

          ผู้สอน อาจาย์สอนเข้าใจได้ง่ายเพราะมีการยกตัวอย่าง ทำให้การเรียนรการสอนน่าสนใจและสนุกสนานมากขึ้น และยังทำให้ ผู้เรียนสามารถจำเนื้อหาได้ดีขึ้นอีกด้วย

    

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 7 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:00 น.

**วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากมีการสอบกลางภาค**

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 30 เดือน กันยายน พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:00 น.

                   วันนี้ไม่การเรียนการสอนเนื่อง มีวิทยากรมาบรรยายความรู้ ใน โครงการจิตอาสาตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง (WHPA) โดยวิทยากรรที่มาบรรยาย คือ คุณทฤษฏี    สหวงษ์ 

(ฑูตคุ้มครองสัตว์)

ตอนที่ 1

ตอนที่ 2

ภาพบรรยากาศการบรรยาย

บรรยากาศหลังจากบรรยายเสร็จ

เก็บโต๊ะ - เก้าอี้ หลังจากฟังบรรยายเสร็จ

ประโยชน์ที่ได้รับ

- ได้รู้ว่าการช่วยเหลือสัตว์เป็นสิ่งที่สำคัญ

- ได้รู้ว่า เราควรดูแลสัตย์อย่างไร

- ได้รู้ว่า ก่อนที่เราจะเลี้ยงสัตย์ เราควรมีความรับผิดชอบ เสียก่อน

การประเมิน

ตนเอง ตั้งใจฟัง และมาตรงเวลา

เพื่อน มีความสนใจ และตั้งใจฟัง ไม่มีการคุยกันเสียงดัง

           ผู้บรรยาย บรรยายได้สนุกเป็นกันเองมาก สามารถทำให้ผู้ฟังมีส่วนรวมมีอารมร่วมในการบรรยายด้วย

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่ 16 เดือน กันยายน พ.ศ. 2557

กลุ่มเรียนที่ 101 (วันอังคารบ่าย)

เวลา 13:00 - 15:00 น.

ความรุ้ที่ได้รับ

ประโยชน์ที่่ได้รับ

          - ได้รู้ประเภทของเด็กที่มีความบกพร่องในด้านต่างๆ

          - ได้รู้เกี่ยวกับเด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกาย และสุภาพ ว่ามีโรคอะไรบ้าง มีความอันตรายอย่างไร 

          - ได้รู้เกี่ยวกับเด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษา ว่ามีอาการเป็นอย่างไร และสามารถบำบัดอาการให้ดีขึ้นได้อย่างไรบ้าง

          

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง

          มาเรียนตรงเวลา มีความตั้งใจเรียน สนใจเนื้อหาที่เรียน 

เพื่อน 

          เพื่อนสนใจในการเรียนการสอนดี มีความสนุกสนานในการเรียนดี

ผู้สอน

          อาจารย์มีการเตรียมตัวเป็นอย่างดีก่อนมาสอน อาจารย์ มีความตั้งใจสอน มีการยกตัวอย่าง ทำท่าทางให้นักศึกษาดู เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจในบทเรียนมากยิ่งขึ้น